乐于学习善于学习终身学习


来源海口家教吧 日期:2010年10月16日 点击:1044次 分类家长课堂 上一篇学习实践活动的基础 下一篇谈学生语文学习兴趣的激发...

市委书记、市人大常委会主任李仲彬在市二届人大常委会第三十二次会议结束时发表重要讲话。李仲彬要求,我们要乐于学习、善于学习和终身学习。乐于学习,就是要培养学习的爱好、情趣和能力;善于学习,就是要学会取舍、思考和学以致用;终身学习,是人生修养、责任和幸福的需要。市人大常委会党组书记、副主任彭耀学出席会议。

李仲彬说,学习这个话题不是什么新话题,可以说是一个老话题,是我们做人、做事不可少的话题,也是我们干事、干成事不可少的话题,可以说学习这个话题事关做人成功与否、事业的兴衰成败。今天,我想借这个机会,谈一谈自己的学习体会。

李仲彬要求,要乐于学习。乐于学习是解决一个态度问题。做什么事首先要解决态度问题,如果态度没解决好就很难干成事。因为它不是主观愿望去做事,而是被动去做事,甚至逼迫去做事。乐于学习要培养爱好。如果我们把学习培养成爱好,这样一来,学习就感到轻松、愉快和高兴。因为学习成了我们的爱好,自己做自己爱好的事,就不会苦、不会累,就不会有怨气。如果把学习当成任务来完成,就感觉学习是一种包袱,如果学习成为一种包袱,就学不到什么东西,如果把学习当成任务来对待,即使下功夫学习,效果也不太明显,甚至没有效果。只有把学习当成爱好,就能学有所获。乐于学习要培养情趣。现在乐于学习的情趣在我们一些同志身上看不到,甚至可以说没有这方面的情趣。情趣需要培养,只要我们进入了学习的境界,有了这种情趣,你就会勤奋学习,只要有了学习情趣,就有收获,没有学习情趣,就不会有收获。在现实生活中,看起来我们都在学习,只有有情趣的人,他就会成功,没有情趣的人,学习就不会成功。做人要有学习情趣,可有些人的情趣不在学习上,而是在麻将、勾兑和其它方面上。我们只有把学习当成情趣培养,终身才收获更大。乐于学习要培养能力。没有学习能力的人,较后收获也不大。现在我们学习,就要向书本、实践、群众、网络和身边的同志学习,要有甘当小学生的勇气。我们所处时代是日新月异的时代,所以我们要有学习的爱好、情趣和能力,这样我们才不会被淘汰。

李仲彬要求,要善于学习。善于学习是解决一个方法的问题。不管做什么事一定要掌握和学会方法,好的方法就可以少走弯路、少失误和少犯错误。善于学习要学会取舍。我们要结合自身实际,采取比较思维方式,确定哪些书值得看,哪些知识需要补充和完善,要有取有舍,有扬有弃,做到有所选择。要结合自身工作和工作*域去学习,要有的放矢,要有针对性。善于学习要学会思考。我们学习一定要思考,书要读得进去,也读得出来,要读出中心、观念、思想和理念。要联系实际,读活书,要越读越薄,不要把读书当成包袱,读死书,成书呆子。善于学习要学以致用。我们学习是为了工作,学习要有利于自己工作的开展,要适应工作的需要,要有利于推动经济社会文化的发展。要把学习转化成适应工作、老百姓和社会发展的需要。我们学习就是要解决这些问题。现在纸上谈兵和发现问题的不少,善于解决问题的不多。要理论联系实际,善于取舍、思考和学以致用,掌握学习的关键,进一步通过学习达到解决问题。

李仲彬要求,要终身学习。终身学习是一个信念问题。做人做事都要有信念,要达到终身学习就一定要解决信念问题。终身学习是人生修养的需要。做人要有品位,因为一个人的品位来自学习,所以要多读些书、多增长知识、多开阔视野。终身学习是人生责任的需要。人生责任是自己、工作和社会的需要,每一个人不仅要对自己、工作、他人负责,更要对社会负责。承担社会责任需要终身学习。终身学习是人生幸福的需要。终身乐于学习的人幸福指数很高,做一个幸福的人就要终身学习,因此终身学习是人生修养、责任和幸福的需要。

李仲彬较后强调,一个不会学习的人,就是一个没有生机、活力和生命力的人!一个不会学习的团队,就是一个没有生机、活力和生命力的团队!一个不会学习的民族,就是一个没有生机、活力和生命力的民族!

市人大常委会副主任王桂英、周茂琦、谭启汉、张玉策、向**及秘书长钟廷学出席会议。市长蒲波及市政府秘书长郭宝渝、市中级人民法院院长兰新华和市检察院检察长魏战海列席会议。